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Mostrando entradas de mayo, 2007

La brecha digital, las TICs y el Estado Argentino

Los planes oficiales son claramente insuficientes y no existen emprendimientos privados con capacidad de ocupar el rol que no ocupa el sector público. Hablar de brecha digital en el ámbito educativo es referirse a un problema de infraestructura, empezando por la conectividad a Internet. A principios de siglo se pensó a Educ.ar como el gran proveedor de infraestructua de telecomunicaciones para la educación pública argentina. El proyecto quedó trunco por las razones que todos conocemos. En nuestro país existe alrededor de 1 millón de personas que no tienen acceso a la telefonía, ni fija, ni móvil, ni satelital. El primer paso para acortar la brecha digital darle cobertura telefónica al 100% de los ciudadanos argentinos, lo que no es un problema tecnológico, sino de decisión política de la Secretaría de Telecomunicaciones. Luego, se debería garantizar la conectividad banda ancha del 100% de los establecimientos argentinos. Ello requiere una acción centralizada del estado nacional, porqu